Декабрь - последний месяц, в котором подводятся итоги уходящего года. Детская школа искусств также подводит итоги и «собирает в корзину успеха» достижения своих учеников, выставленных ранее на участие в многочисленных конкурсах разного уровня. Проследить за успехами наших учащихся можно по «богатой» новостной ленте на сайте школы.

Сегодня, 05 декабря 20202 года, подведены итоги Всероссийского конкурса детско-юношеского и молодежного творчества «Осенние истории», прошедшего в Чувашском государственном институте культуры и искусств период с 01 по 05 декабря 2020 года.

Цели и задачи конкурса:

- поиск, поддержка, поощрение и продвижение творческих начинаний среди детей, подростков и молодежи в области искусств;

- развитие творческого потенциала и повышение уровня профессионального мастерства исполнителей и их наставников;

 - сохранение культурного потенциала общества; - популяризация различных направлений и жанров национальных культур;

 - формирование эстетического вкуса у подрастающего поколения на основе традиционной народной культуры

Всероссийский онлайн конкурс вокального, инструментального, театрального и декоративно-прикладного творчества «Осенние истории» учреждён Чувашским государственным институтом культуры и искусств - совместный проект Учебного театра и Арт-платформы ЧГИКИ.  Партнером выступает латвийская общественная организация «Pareiza Lieta».

В конкурсе принимали участие как коллективы, так и отдельные исполнители, работающие в концертных организациях, театрах, на радио, телевидении, в кино; студенты музыкальных и театральных вузов; учащиеся начальных, средних и средне-специальных учебных заведений искусства и культуры; учащиеся общеобразовательных школ, студий, центров детского и народного творчества, воспитанники дошкольных образовательных учреждений, а также участники художественной самодеятельности и любители.

Жюри конкурса состояло из представителей высшей творческой школы – творческих ВУЗов гг. Москва, Краснодар, Чебоксары и др.

Номинации:
• «Вокал»;
• «Театральное творчество, художественное слово»;
• «Оригинальный жанр»;
• «Инструментальное-творчество»;
• «Декоративно-прикладное творчество».

В данном конкурсе приняли участие воспитанники детской школы искусств отделений «Инструментальное исполнительство-домра, балалайка, фортепиано, труба», «Хоровое пение», «Эстрадно-джазовое искусство» под руководством преподавателей Григорьевой Ирины Николаевны, Ивановой Елены Николаевны, Глуховой Светланы Анатольевны, Совина Ильи Ивановича, Никоновой Галины Николаевны.

Итоговые места распределились следующим образом:

Поздравляем наших учащихся и преподавателей с успешным выступлением и желаем дальнейших творческих успехов!